in

Учебник по экономике не включили в федеральный перечень из-за недостаточной «любви к Родине»

Учебник по экономике для 10-11 классов не включили в Федеральный перечень учебников (ФПУ) из-за недостаточной патриотичности, заявил автор учебника доктор экономических наук Игорь Липсиц, это выяснил «Коммерсант».

Как пишет издание, учебник «Экономика» не был включен в ФПУ из-за отсутствия материалов «об импортозамещении как одном из направлений современной экономической политики, формирующих у обучающихся чувство гордости за страну, сопричастности к происходящему», сказано в письме, которое получил Липсиц.

В Минпросвещении и Российской академии образования (РАО), которые проводили экспертизу, заявили, что таких рекомендаций к автору учебника не было. При этом эксперты, выводы которых стали основанием для исключения учебника из ФПУ, заявили, что книга Липсица «не способствуют любви к Родине».

До невключения учебника в ФПУ заключения о нем экспертов были позитивными, рассказал Липсиц. Экономист сказал, что не верит в возвращение учебника для 10–11-х классов в ФПУ, но он готов внести некоторые правки, «чтобы у школ не было проблем, если они станут использовать эту книгу как пособие, а не как учебник», однако вносить правки, касающиеся «радостных слов про взлет экономики и патриотический порыв ради импортозамещения» он не будет.

«Тут я не справлюсь, увы. Разучился я такое писать за последние 25 лет и восстанавливать навыки словоблудия уже не хочу»,— сказал Липсиц.

Как отмечает издание, Федеральный перечень школьных учебников обычно формирует Российская академия наук, но в 2018 году Минпросвещение заказало дополнительную независимую экспертизу списка. За аудит взялась Российская академия образования, одним из учредителей которой выступает Минпросвещения. В итоге Федеральный перечень пособий, закупаемых за счет бюджета, сократился с 1370 до 863 книг.

В мае 2018 года авторы школьных учебников обратились к президенту России Владимиру Путину с просьбой проверить проведенную Минобрнауки экспертизу учебной литературы, а также организовать общественное обсуждение новых образовательных стандартов.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.