Дано: учительница Любовь Фролова. Молодая девушка, которая активно ведет твиттер с ником «владычица пивная» и так же активно пишет в нем про свою активную половую жизнь и активное распитие спиртных напитков. Люба (мы же можем ее называть вот так, по-простому?) преподает историю. Предмет свой любит. Дети Любовь Андреевну (иначе школьники ее называть и не могут!) обожают все как один – как преподавателя и как старшего товарища, единственного друга среди всех учителей в школе. Но родителям школьников учительница с такими увлечениями не понравилась. Вопрос: как быть? Ответ: Фролова уволена/уволилась.
Ситуация прекрасна именно тем, что в ней нет гонимых и гонителей, правых или неправых наверняка. В сети уже есть видео, где учительницу защищают девятиклассники. Я сам — отец девятиклассника. Примеряю историю на себя – и так вот сходу не могу сказать, что делать.
Здесь, собственно, история не про преступление и наказание, а про то, как изменился мир, а школа к переменам не готова. Она не готова к переменам по всем направлениям. Дети учатся по программам, которые во многом устарели, к ним применяют методики, которые не учат думать, а заставляют зубрить. Цель учебы в нашей школе – не получение знаний, а сдача бесконечных тестов.
А учителя пришли в профессию если и не при советской власти, то, по сути, все равно в большинство своем советские педагоги. Для этих учителей социальные сети – бином Ньютона. Они не только не способны говорить с детьми на одном языке – они этого языка просто не знают. Молодые ребята и девчонки не рвутся в педагоги, а когда все-таки приходят в школу, то выделяются среди остальных учителей настолько явно!
Тут ведь что важно: детям самим интересно было на уроках Любы Фроловой? Интересно! Предмет они стали знать и понимать лучше? Наверняка! Потому что когда интересно — ты и учишься лучше. К преподаванию Фроловой претензия до сих пор мне известна только одна: она с ребятами смотрела на уроке Дудя! Но если школьники посмотрели на уроке с учителем фильмы про Беслан, про Колыму или про парня, который вернулся с чеченской войны (отличный, кстати, был фильм, мало кто сейчас про него вспоминает), то это и есть уроки истории! Знать которую сейчас даже важнее, чем про Ивана Грозного и Ивана Калиту!
После увольнения Фроловой весь класс пришел на уроки в черном — это бунт. И дети со школьной скамьи начинают понимать, что почем тут у нас.
Другое дело, что, писать про пиво и секс под «Рамштайн» так, чтобы это читали все подряд, учителю… ну, наверное, не стоит. Хотя я в этом смысле тоже человек советский и про свою до такой степени личную жизнь писать никогда не стал бы. А тут вроде как профессия обязывает быть «примером». Хотя дети наши обо всех возможных излишествах, о сексе и матерных словах узнают совершенно точно не из твиттера своего учителя.
Это не значит, что учитель должен в этом смысле расширять их кругозор, но все-таки.
Тут ведь штука еще такая, что остальные педагоги, которые постарше – они все трезвенники и в более юные годы слыли образчиками целомудрия? А родители школьников, которые нынче возмутились – тоже славны крепкими семьями, одним половым партнером на всю жизнь и употреблением исключительно чая с лимоном? Просто они не афишируют. Или завидуют?
В общем и целом, Люба Фролова наверняка славная петербурженка и преподаватель неплохой. Ей бы дали старшие товарищи ласковый совет не писать вот так буквально обо всех случаях употребления пива и знакомств в тиндере. И всем было бы лучше. И Любе, и школе, и ученикам. Хотя всероссийской славы у симпатичной девушки, конечно, без ее приключений не было бы.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.